UxTIC

Informe de la Gestión de UxTIC durante el año 2013

admin — 2014-01-31T20:16:43Z

Los invitamos a leer y a compartir al interior en sus instituciones y a través de sus plataformas de comunicación, el informe de Gestión de la Red de Universidades por las TIC- UxTIC del año 2013.

Balance positivo del II Foro Bogotá UxTIC

admin — 2014-01-30T21:00:00Z

Los días 24 y 25 de octubre se realizó el II Foro Bogotá UxTIC de la Red de Universidades por las TIC, con el apoyo de la Alta Consejería Distrital de TIC de la Alcaldía Mayor de Bogotá, el Ministerio de Tecnologías de la Información y la Comunicación y Canal Zoom Universitario.

Este segundo foro se realizó en el marco del Mes TIC organizado por la Alta Consejería Distrital de TIC en la Sala de Innovación del Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

Durante dos días, los asistentes contaron con una amplia agenda de conferencias y debates sobre la visión académica de las tecnologías de la información y las comunicaciones para la enseñanza, la investigación y la proyección social.

Debate Creación de contenidos digitales, Pablo Alberto Granados y Héctor Ulloque.

Una de las novedades en esta segunda versión, sin duda alguna fueron los debates, los cuales estuvieron conformados en su mayoría por estudiantes y docentes de diferentes universidades. Este espacio permitió que el público asistente se involucrara y planteara sus propios puntos de vista e inquietudes de los temas que se propuestos, logrando así mayor intercambio de experiencias.

Durante el foro se realizaron dos tipos actividades, ponencias y mesas de trabajo. En la franja de las mañanas se realizaron las ponencias de 20 minutos de duración y en la jornada de la tarde, las mesas de trabajo una hora.

Yymmy Estévez, Melkin Aldana, Sergio Bateca y José Mendoza de la Universidad Pamplona

En esta edición se contó con 23 ponentes presentando 14 ponencias y 25 panelistas en 8 mesas de trabajo, para un total de 48 participantes, provenientes de 16 universidades, 9 entidades privadas y 2 entidades públicas. A lo largo de los dos días la Sala de Innovación recibió a más de 150 asistentes de diferentes universidades, instituciones educativas, organizaciones y entidades públicas.

Retroalimentación
Durante la reunión de UxTIC realizada en la Fundación San Mateo el día 15 de noviembre se realizó una retroalimentación del evento. Varios puntos se resaltaron:
• La pluridisciplinareidad del foro, un punto de encuentro de carreras diferentes abordando de forma transversal las TIC
• El alto nivel de las presentaciones
• El contacto con un público asistente diverso
• Programar desde ya en la agenda de las universidades del próximo año la tercera edición del foro, con miras a apoyar de forma más activa su realización
• Recomendaron empezar preparar las ponencias a presentar
• Realizar una publicación con las memorias del evento
• La posibilidad de realizar contactos interinstitucionales para realizar investigaciones conjuntas

A mejorar:
• La disponibilidad de equipos, conectividad y audio.
• Trasmisión y registro de las conferencias.

Agradecimientos

Agradecemos a todos los aliados que hicieron posible este evento, principalmente el apoyo de la Alta Consejería Distrital de TIC de la Alcaldía Mayor de Bogotá, al Ministerio TIC y al Canal Universitario Nacional ZOOM, por difundir, convocar y divulgar en tiempo real el Foro Bogotá UxTIC a través de sus redes sociales, boletines y demás plataformas de comunicación.

Estudiantes de la Universidad Distrital y Comercial System
Resaltamos la labor de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, así como a la Fundación San Mateo, quienes vincularon a sus estudiantes de Gastronomía e Ingeniería de sistemas respectivamente, en las labores de apoyo logístico del evento. También agradecemos a la participación de Tadeo+Media de Sala de Prensa de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, quienes realizaron grabaciones y entrevistas durante el Foro.

Asimismo, agradecemos a los aliados enREDo, PYME 360 y Comercial System por su disponibilidad de tiempo y recursos que facilitaron la realización del foro. Los invitamos desde ya a preparar nuevos materiales, contenidos y proyectos para el próximo año.

Los invitamos a leer el documento adjunto acerca del informe del II Foro UxTIC.

Tercera edición de 48 Horas por la Vida

Ana Maria Moreno Ballesteros — 2013-12-26T18:28:44Z

La estrategia de realizar la tercera edición de la publicación “48 horas por la vida” permitió convocar a la comunidad de Sexualizatic a trabajar generando contenidos de forma colaborativa sobre PEA y DSR. La fecha escogida para esta tercera edición fue la semana Andina de PEA, después del 26 de septiembre.

La propuesta planteada buscaba además de ampliar la base de participación joven, involucrar en esta ocasión más a los semilleros de investigación de las universidades.

Aunque con solo tres semana, solamente a diferencia de las ocasiones anteriores, se contó con la colaboración de 18 instituciones (principalmente sector académico, privado, asociativo y público). La participación de los miembros del CNI fue muy limitada a pesar de habérseles convocado vía telefónica y vía correo electrónico. Se destaca la colaboración de Brigada Digital de MinTIC.

Se inscribieron más de 127 personas interesadas en colaborar de los cuales 67% (86) fueron jóvenes y adolescentes, se recibieron cerca de 60 contenidos, y se seleccionaron cerca de 12 contenidos que fueron publicados en www.48hxvida.org. Durante la jornada participaron activamente 66 personas de las cuales el 53% eran jóvenes.

A través de esta estrategia, se recogen bases de datos, se crean y publican contenidos, se hace participar a los jóvenes, se recogen materiales y campañas de otros lugares, se genera visualización a las organizaciones que se están moviendo, entre otras actividades.

LA JORNADA 48 HORAS POR LA VIDA
Durante la jornada se generaron diferentes grupos de trabajo: los diseñadores quienes se pusieron en la tarea de diagramar cada artículo, los programadores se dedicaron a realizar una propuesta de sitio web, los correctores de estilo encargados de revisar los textos seleccionados, los participantes redactores interesados en escribir sus propios artículos y los divulgadores cuya tarea fue difundir en la radio los avances y entrevistar a los participantes.

Estudiantes de diseño gráfico con la docente Bibiana Rios definiendo la imagen gráfica.

Estudiantes de diseño de Unipanamericana ilustrando los DSR.

Estudiantes de la Fundación Universitaria San Mateo, diagramando algunos artículos de 48hxvida.

Arriba: Estudiantes de sistemas de Unipanamericana, viendo como construir la nueva maqueta de publicación en línea. Abajo: Juan Carlos Bermúdez de Sexualizatic, con los estudiantes de los semilleros de investigación de Unipanamericana.

Diana Santana, decana de comunicación de la Fundación Universitaria Panamericana, docentes y estudiantes de la Escuela Colombiana de Carreras Industriales ECCI. Abajo: Erika Eliana Gutiérrez, Lina Fernanda Rodríguez y Viviana Suárez Casas estudiantes de la ECCI.

Lina Martínez y Paloma Aguilar Forero - estudiantes de la Escuela Mediática

Mauricio Fino de Infotecarios.com bibliotecólogo de la Alianza Francesa.

Investigadores del semillero de investigación en de pedagogía y sexualidad de la Fundación Universitaria Los Libertadores.

Natalia Salinas - diseñadora gráfica del semillero de investigación Nipón Estudio Anime de la Fundación Universitaria Los Libertadores, Katherine Sánchez Prieto - enfermera jefe de la Fundación Universitaria del Área Andina, Leidy Viviana Peña Avendaño - gestora Social de UNE-EPM Telecomunicaciones.

David Arreaza y Estefanía Vega, historiadores Egresados de la Pontificia Universidad Javeriana.

Oscar Mazuera, estudiante de la Universidad Nacional y Andrea Duque estudiante del semillero de investigación de “Estudios interculturales” de la ECCI.

Miguel Benito, docente de la Universidad Externado de Colombia.

Lina Guzmán productora de Zoom a la Noticia del Canal NTN24, Manfred Grautoff analista de geopolítica.

Comité editorial deliberando y seleccionando los mejores contenidos.

Transmisión de entrevistas a través de la radio de la Panamericana en enlace con la Santo Tomás.

Juan Pablo Álvarez y Luis Carlos Fonseca, estudiantes de comunicación retransmitiendo en la radio de Unipanamericana.

Melissa Avendaño y Víctor Solano de Brigada Digital del Ministerio de TIC.

Felipe Mejía, proyecto eSAC del IDRC / OPS / Universidad de Toronto.

Logo de 48hxvida construido con cuerpos de los estudiantes de la UniPanamericana al mejor estilo Art Attack.

Procesos de gamificación en la academia.

Sonia Uribe Ruíz — 2013-12-26T16:03:18Z

El panel de invitados estuvo conformado por Jorge Mario Karam Rozo Psicólogo, Investigador, Coordinador de la Línea Institucional Pedagogías, Medios y Mediaciones; Sonia Uribe y Yangdrox Romero Psicólogos de la Fundación Universitaria Los Libertadores; Pablo Granados Salazar Decano de Tecnologías de la Información y Comunicación de la Fundación San Mateo.

La Fundación Universitaria Los Libertadores y La Fundación Universitaria San Mateo, con sus Grupos Nipón Estudio Animé – Semillero Sexualidad, Educación y Cultura; y Laboratorio de Contenidos digitales DCLAB, respectivamente, trabajan sobre procesos de Gamificación en la academia; tema que ha dado lugar a diversos debates sobre posibilidades que pueden ofrecer los videojuegos llevados a la escena académica.

Los videojuegos más allá de constituirse como objetos para el entretenimiento, han adquirido la cualidad de ubicarse como narrativas digitales, herramientas y entornos de aprendizaje; hecho que ha dado lugar a procesos de investigación que buscan explorar y ampliar el marco de acción de los videojuegos y sus diferentes usos en la academia. Algunos de los resultados más importantes de estas investigaciones sugiere a los videojuegos como complemento para fortalecer procesos de formación y sensibilización en temas de interés e impacto social, tal es el caso del proyecto “Internet Seguro” desarrollado a nivel nacional entre UNE –EPM Telecomunicaciones S.A., y La Fundación Universitaria Los Libertadores.

Otro de los hallazgos importantes señala a los videojuegos como herramienta para fomentar y desarrollar la creatividad en donde puede implicarse a los beneficiarios del producto final en todo el proceso de creación: guión, ilustración, animación, Programación. Por último, se ha evidenciado un mayor uso de videojuegos y otros recursos que aplican mecánicas de juego o lo que denominamos gamificación, para promover campañas de sensibilización en Sexualidad, con iniciativas como Sexualizatic y alianzas de trabajo colaborativo, siendo un ejemplo de estas el trabajo desarrollado entre los grupos de la Fundación Universitaria Los Libertadores y la Fundación Universitaria San Mateo, participantes también en el II Foro UxTIC.

XX reunión UxTIC Universidad EAN

admin — 2013-12-11T20:18:40Z

Fecha: 29 de noviembre de 2013
Hora de inicio: 5:00 p.m.
Hora de Finalización: 7:00 p.m.
Lugar: Universidad EAN

– Orden del día
– Presentación de los asistentes
– Palabras de bienvenida
– ISOC, capítulo Colombia
– Crea Digital, Ministerio TIC
– Propuestas Foro UxTIC 2014
– Varios
– Eventos
– Compromisos
– Cierre
– Asistencia
– Fotografías

1. Ana María Moreno de la Red Internacional de Diseño –enREDo, indicó los temas a desarrollarse durante la reunión.

2. Presentación de los asistentes

Como es habitual, cada uno de los asistentes a la reunión realizó su presentación, indicando la universidad, entidad ó institución que representa.

3. Palabras de bienvenida

María Claudia Panqueva, docente de Lenguas Modernas de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad EAN, dio la bienvenida a la Red UxTIC.

Durante la reunión realizó la presentación de la Facultad de Lenguas Modernas, donde señaló que hace dos meses este programa cuenta con la acreditación de alta calidad, lo que permite diseñar y gestionar mejores y nuevos programas para los estudiantes de esta carrera.

Indicó que ésta carrera es 100% empresarial, con énfasis en traducción legal, jurídica o financiera y comunicación organizacional, además resaltó la importancia y el papel fundamental digital y TIC en el área de Lenguas Modernas.

4. ISOC, capítulo Colombia

Internet Society (ISOC) COLOMBIA tiene por objetivo principal apoyar el desarrollo, la evolución, el uso abierto del Internet; para lograr que beneficie a todas las personas en Colombia sin distingo de raza, origen étnico, edad, sexo, ideología, discapacidad, idioma, religión, condición social y económica, opinión política o de otra índole. Fuente:http://isoc.co/

Philippe Boland coordinador de la Red Internacional de Diseño –enREDo, señaló que hace un buen tiempo se ha intentado crear el capítulo de ISOC Colombia, pero dicha creación no se ha dado debido a que los algunos colectivos o asociaciones hacen prevalecer los intereses individuales, dejando de lado los intereses de los usuarios de Internet. Además de esto no socializan los avances, la información es escasa y el acceso es cerrado y restringido.

Por lo anterior, resaltó la importancia de impulsar e invitar a las diferentes universidades a que sean miembros de ISOC Colombia, con el fin de trabajar de manera conjunta por el beneficio de todos los usuarios de Internet. Comprometiéndome desde ya a trabajar y dejar realizado el capítulo Colombia antes de finalizar el año 2013 y así poder iniciar asamblea general a principios del año 2014. Para lo cual es necesario contar con mínimo 25 personas que hagan parte del comité fundador.

Inscripción como miembro de ISOC Colombia
http://colombia.isoc.pro/spip.php?a...

4.1 Intervención de Alfredo López.

Alfredo López, docente de Postgrados de la Facultad Ingeniería de la Universidad Santo Tomás, añadió que los proyectos con enfoque de apropiación y empoderamiento de las TIC que se han gestionado y adelantado desde la Red UxTIC como el Foro UxTIC, el Encuentro de Semilleros de Investigación, y la participación en eventos como “48 Horas por la Vida”, el Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre FLISOL Bogotá, entre otros, son la evidencia del trabajo que han realizado en conjunto las Universidades miembros de la Red y que por tal razón debe ser un motivador para reactivar y ser parte de la creación del capítulo ISOC Colombia.

5. Lorna Salazar del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

Lorna Salazar, Asistente Técnica de la Gerencia de Contenidos Digitales del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones MinTIC, hizo una breve conceptualización de Crea Digital entre otras convocatorias que se impulsan desde el ministerio.

Crea Digital es la convocatoria que lanzó el Ministerio de Cultura en conjunto con el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, esta convocatoria invita a la entidades con y sin ánimo de lucro, micro, pequeñas y medianas empresas del sector público y privado a producir para contenidos digitales culturales y educativos.

Crea Digital tiene tres categorías que son: videojuegos, eBooks (libros digitales) y animación, para el año 2014 se abrirá una nueva categoría la cual estará enfocada al contenido transmedia.

Esta convocatoria busca construir y fortalecer una nueva conciencia de mercado, que los usuarios finales logren reconocer los contenidos de calidad hechos de colombianos para colombianos, logrando así un fomento a la industria TIC y al desarrollo de software de alta calidad. Resaltó que es de gran importancia formar personal calificado en TIC.

Además de la convocatoria de Crea Digital, Lorna puso en contexto a los asistentes acerca del portal Apps.co, es un espacio abierto en la web para todos los que quieran ser emprendedores TIC, quienes participen contarán con el acompañamiento durante su proceso.

Apps.co, tiene como función principal gestionar y promover la creación de proyectos a partir del uso, empoderamiento y apropiación de las TIC, especializado en el desarrollo de aplicaciones móviles, software y contenidos. Esta es una iniciativa del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC) y su plan Vive Digital.

Por último invitó a los asistentes a participar en las convocatorias que se promueven desde el Minsiterio, en MinTIC hay espacios que se adaptan a todas y cada una de las necesidades de los emprendedores.

Para más información visite:
http://www.mintic.gov.co/
https://apps.co/

6. Propuestas Foro UxTIC 2014.

Se abrió este espacio durante la reunión, con el propósito de poner sobre la mesa las diferentes actividades y tareas a desarrollar para la realización del Foro UxTIC 2014. Los asistentes realizaron las siguientes intervenciones:

Philippe Boland propuso que desde las diferentes universidades e instituciones se postulen los conferencistas que estén interesados en presentar sus proyectos en la tercera edición del Foro UxTIC.

María Claudia Panqueva, docente de Lenguas Modernas de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad EAN, señaló que sería interesante que cada universidad se comprometa a organizar un día completo de programación para el Foro y así complementar cinco días de programación con semilleros de investigación, conferencistas y capacitaciones.

Jorge Mario Karam Rozo Psicólogo y Director de la Línea Institucional Pedagogías Medios y Mediaciones de la Fundación Universitaria Los Libertadores, invitó a las universidades a articularse y trabajar de manera colaborativa con sus pares, para que de esta manera todas y cada una de las instituciones que integran la Red participen durante el Foro.

7. Varios
Durante la reunión se socializaron los siguientes temas:

7.1 Seminario Internacional en TIC en la Universidad de Santiago de Chile

Philippe Boland, socializó su participación como conferencista virtual durante el Seminario Internacional en TIC en la Universidad de Santiago de Chile. Comentó están interesados en incorporar los videojuegos en la educación, empleando la Gamification como nuevas formas y medios de aprendizaje.

Propuso a la Red vincularse en este proceso con la Universidad de Santiago de Chile, pues también están interesados en implementar los OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje)

http://educacion.usach.cl/educacion...

7.2 Voluntariado Virtual y Acción Humanitaria TIC

Luis Fernando Medina Leguízamo de la Cruz Roja Colombiana, comentó que
ahora las universidades pueden vincularse desde cualquiera de sus disciplinas o carreras y ser parte del voluntariado virtual para la acción humanitaria de la Cruz Roja Colombiana a través de las TIC. Actualmente, está en proceso de creación la Fundación Universitaria de la Cruz Roja.

7.3 Liga Colombiana de Debate Competitivo y Oralidad, Universidad EAN

Se llevó a cabo el primer capítulo de debates denominado Liga Colombiana de Debate Competitivo y Oralidad de la Universidad EAN. Este ejercicio busca desarrollar las competencais de los estudiantes de las diferentes áreas profesionales.

María Claudia Panqueva, invitó a las universidades a realizar estos ejercicios al interior de sus universidades, con el fin de fortalecer las habilidades y aptitudes de sus profesionales.

Para más información visite:
http://debatecolombia.org/about/his...

8. Eventos
Se socializaron los siguientes eventos:

8.1 Lanzamiento

Jorge Mario Karam Rozo Psicólogo y Director de la Línea Institucional Pedagogías Medios y Mediaciones de la Fundación Universitaria Los Libertadores, comentó que durante los días 4, 5 y 6 de diciembre de 2013 se realizaría en Medellín, el lanzamiento del videojuego uso de internet sano que se realizó en conjunto con UNE EPM Telecomunicaciones. En Bogotá está por confirmarse el lugar y la fecha de la presentación.

8.2 Conferencia

Natalia Arbeláez Jiménez, Coordinadora TIC de la Universidad Militar Nueva Granada socializó los siguientes eventos:

Título: Construcción del conocimiento en tiempos de internet: el gran revolcón de las instituciones educativas y culturales.

Fecha: Viernes 6 de diciembre de 2013
Hora: 5:00 p.m.
Lugar: Biblioteca Luis Ángel Arango, Sala de Audiovisuales
Por: David Weinberger – Harvard Library Innovation Lab (co-director)

[>http://www.banrepcultural.org/correos/biblioteca/2013/1119_conferencia_internet.html]

Presentación: Normas sobre Competencias en TIC para Docentes
Fecha: 5 de diciembre de 2013
Hora: 9 a 3 pm
Contacto: gcalderon@mineducacion.gov.co

9.Compromisos

9.1 Capacitaciones

Con el fin de llevar a cabo las capacitaciones propuestas por parte de la Universidad Santo Tomas y GConsultores, se solicitó la colaboración de las universidades para gestionar un espacio donde que se puedan llevar a cabo dichas actividades. Queda al pendiente la confirmación de la fecha, hora y lugar.

10. Cierre
Siendo las 7 de la noche se dio por terminada la reunión.

11. Asistentes
A continuación el listado de los asistentes a la reunión.

Nº	Nombres y apellidos	Cargo	Entidad
1	Albeiro Santana	Director del Fondo de Publicaciones	Escuela Superior Bíblica Iglecreacol Universal
2	Alfredo López Hernández	Docente de posgrados de Ingeniería Sistemas	Universidad Autónoma de Colombia/Universidad Patricio Symes / Universidad Santo Tomas
3	Ana María Moreno	Directora	Red Internacional de Diseño enREDo
4	Andrés F Robles	Coordinador Alcaldía	Alcaldía de Funza
5	Camilo Castillo	Grupo de investigación	Fundación Generación Viva la Vida
6	Claudia Fernanda Villalba	Apoyo gestión administrativo de Biblioteca	Universidad Distrital Francisco José de Caldas
7	Diana Constanza Rodríguez Sabogal	Directora ejecutiva	Fundacón Generacion VIVA LA VIDA
8	Efraín A. Nocua Sarmiento	Vicerrector académico	Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá : FABA
9	Fernando Caho	Asesor Bilingüismo Funza
10	Franklin Arciniegas Ovalle	Docente investigador	Escuela Colombiana de Carreras Industriales ECCI
11	George Zambrano Prada		Colombia Digital
12	Jorge Mario Karam Rozo	Director Línea Institucional Pedagogías, Medios y Mediaciones	Fundación Universitaria Los Libertadores
13	Lizeth Mahecha	Coordinadora	Red Internacional de Diseño enREDo
14	Lorna Salazar	Gerencia de Contenidos Digitales	Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - MinTIC
15	Luis Fernando Medina Leguízamo	Director socorrismo	Cruz Roja Colombiana
16	María Claudia Panqueva	Docente Lenguas Modernas	Universidad EAN
17	María Isabel Castellanos	Coordinadora Desarrollo Gestión Corporativa	Universidad EAN
18	Miguel Ángel González	TIC	Universidad Distrital Francisco José de Caldas
19	Natalia Arbeláez Jiménez	Coordinadora TIC	Universidad Militar Nueva Granada
20	Philippe Boland	Coordinador	Red Internacional de Diseño enREDo

12. Fotografías
Fotografías tomadas por Lizeth Mahecha de la Red Internacional de Diseño- enREDo.

Emprendimiento y redes sociales

Fernando Castellanos — 2013-11-25T21:44:28Z

Durante el II foro de UxTIC, en el cual participaron docentes y público de todo el ámbito educativo, se dio lugar al debate sobre emprendimiento digital.
El conversatorio de emprendimiento digital, estuvo integrado por María Clemencia Silva, de la Universidad EAN, Edwin Bernal Holguín, Director de la revista Turismo y Tecnología, Leonardo Suarez, Co-Fundador de Hubbog y representante de Torrenegra Labs en Colombia y Fernando Castellanos coordinador del conversatorio, representante de Pyme360 la red Virtual de los empresarios, durante el conversatorio se realizaron varias conclusiones, entre ellas:

1. Los seres humanos somos emprendedores por naturaleza, pero en este momento se hace primordial el componente tecnológico, dado que la Internet se ha convertido en pieza clave de nuestro diario vivir, el desarrollo social, económico y comercial.
2. Es importante que las universidades implementen el emprendimiento, uso y conocimiento de las TIC en todas las carreras.
3. El nuevo papel de la universidad es orientar a las nuevas generaciones en crear proyectos de emprendimiento digital que involucren el desarrollo de su profesión cualquiera que sea.
4. El verdadero papel de la universidad es de orientar y ser tutor de sus alumnos, dado que todo el conocimiento se encuentra en la web.
5. Las tecnologías están cambiando nuestra forma de ver, ser y hacer las cosas, de ahí que es importante que desde la universidad se aprovechen los nuevos espacios que se están abriendo para el desarrollo de nuevos proyectos y llegar a estos públicos que se encuentran en migración.
6. Es importante que las universidades creen espacios de emprendimiento interdisciplinario a nivel interno, e interuniversitario, para dar vida y apoyo a proyectos que nacen desde la universidad (emprendetones).
7. Es importante que el emprendimiento digital, se haga y se cultive desde la universidad, a fin de que los nuevos profesionales sean los que dan empleo a las nuevas generaciones.
8. Las universidades de la era actual, la era del conocimiento, no les es suficiente con estar tecnológicamente equipadas, su planta educativa también debe ser socialmente consciente de su nuevo rol educativo, participativo y orientativo.

Es de gran importancia que se abran estos espacios para discutir temas que involucran a universidades, sin embargo es muy corto el tiempo para un tema tan relevante.

Redactado por: Fernando Castellanos

La cultura y el software libre

Alfredo López — 2013-11-25T14:46:17Z

“Los hombres no nacen libres e iguales, esos son los gorriones los que nacen libres e iguales y esos no necesitan derechos. Los hombres nacen en clases distintas, en razas distintas, los unos con poder económico los otros con debilidad, los unos con posibilidades de abusar y los otros con mucha vulnerabilidad. ¡Qué van a nacer libres e iguales! ” Estanislao Zuleta.

En la mesa se presentaron diferentes puntos de vista; el del sector productivo a cargo de Otto Martínez de Comercial System, el de la sociedad civil por parte de Luis Cano de las comunidades de Software Libre y Software Freedom International, en cuanto al sector gobierno el grupo de investigación del Centro de las TIC del Servicio Nacional de Aprendizaje- SENA, para finalizar desde la academia Alfredo López Hernández de la Universidad Santo Tomas-Posgrados y grupo de investigación EntrenTIC

Se mencionó el uso del Software Libre en las empresas, donde se han venido generando aplicaciones óptimas, a menor costo y que facilitan los procesos organizaciones y apoyo a la toma de decisiones gerenciales. Igualmente se demostró la diversidad de software: aplicaciones, productos y herramientas que están en el mercado, y muchas de ellas totalmente gratuitas, desde un paquete de ofimática hasta un software especializado, se destacó que día a día se están actualizando sus versiones y se está mejorando en el mantenimiento y su respaldo técnico.

Se indicó como los gobiernos especialmente de tendencia centro-izquierda han impulsado fuertemente el software libre a través de una favorable legislación pública, y en el caso de Suramérica se puede afirmar que casi todos los países exceptuando Colombia lo hacen. En nuestro país, en el congreso de la República se ha intentado en dos oportunidades presentar leyes que favorezcan el uso del Software Libre pero han fallado. Caso contrario sucede en la capital donde el Concejo de Bogotá aprobó un acuerdo.

Uno de los temas que se habló, fue la necesidad de que nuestros dirigentes políticos promuevan tecnologías basadas en Software Libre para desarrollar un tejido TIC local potente y evitar la fuga de capital y pérdida de conocimiento, problemas típicos al implantar soluciones propietarias.

Otro de los temas que se destacaron, fue el impulso que se ha dado a la difusión del Software a través de eventos académicos como Software Freedom Day y FLISOL los cuales han tenido gran acogida especialmente en el sector académico.
Finalmente, los asistentes entendieron que el carácter global del movimiento de Software Libre, con comunidades tecnológicas en todo el mundo, favorece la internacionalización de nuestras empresas y de nuestras universidades; y por extensión, la exportación de conocimiento y experiencia al resto del mundo.

Esta mesa estuvo moderada por Alfredo López Hernández – Universidad Santo Tomas Posgrado.

XIX reunión UxTIC Fundación San Mateo

admin — 2013-11-22T21:45:57Z

Fecha: 15 de noviembre de 2013
Hora de inicio: 5:00 p.m.
Hora de Finalización: 7:00 p.m.
Lugar: Fundación San Mateo

1. Orden del día
2. Presentación de los asistentes
3. Palabras de bienvenida
4. Balance II Foro Bogotá UxTIC
5. Muestra de contenidos digitales
6. Varios
7. Asistentes
8. Cierre

1. Orden del día
Ana María Moreno Ballesteros, indica a los asistentes los puntos a desarrollarse durante la reunión.

2. Presentación de los asistentes
Se dio inicio a la reunión con la presentación de cada uno de los asistentes, quienes indicaron la institución que representan. Para esta oportunidad se realizó hangout con el docente Yymmy Estévez de la Universidad de Pamplona Unipamplona.

3. Palabras de bienvenida
Pablo Alberto Granados Salazar, Decano de la Facultad de Comunicaciones de la Fundación San Mateo dio la bienvenida a los asistentes.

4. Balance II Foro Bogotá UxTIC, a cargo de Ana María Moreno Ballesteros
Durante la reunión se llevó a cabo la retroalimentación del II Foro Bogotá UxTIC, con el propósito de conocer y socializar los puntos a mejorar para la preparación del Foro 2014. Los asistentes sugirieron mejorar la conexión a internet e implementar equipos de sonido y audio que faciliten la comunicación y presentación de cada uno de los ponentes y panelistas.

Otro aspecto señalado fue la duración de las presentaciones, ya que en esta oportunidad debido a la cantidad de ponencias aceptadas el tiempo de presentación de cada ponente fue de 20 minutos. Además de esto sugirieron que para el próximo foro se realicen talleres que permitan la interactividad entre el ponente y el público asistente.

Por otra parte Elizabeth Rodríguez de la Universidad Central, invitó a las Universidades para que desde ya empiecen a preparar las ponencias, talleres y/o debates para el próximo año, con el fin de tener cada vez un mejor nivel académico.
Finalmente, resaltaron los buenos contenidos, la pluralidad de la programación y la organización durante el evento.

5. Muestra de contenidos digitales, a cargo de Pablo Alberto Granados
Paralelo a la reunión estuvo en desarrollo la agenda académica de la primera Muestra de Contenidos Digitales de la Fundación San Mateo. Pablo Alberto Granados Salazar Decano Tecnologías de la Información y Comunicación invitó a todas las Universidades a vincularse a esta iniciativa del Semillero de Investigación Digital Contents Lab (DCLAB).

6. Varios

6.1 Capacitación a cargo de GConsultores
Paola Palacios Sabogal y Jorge Garrido Álvarez de GConsultores expertos en comunicación, ofrecieron una capacitación para los miembros de la Red UxTIC. Tras este anuncio, se propuso como fecha tentativa realizarse el 25 de noviembre.
http://www.gconsultores.com.co/

6.2 Sede para la capacitación de GConsultores
Con el interés de ser sede para esta capacitación, Leidy Viviana Peña Avendaño, Gestora social de UNE EPM Telecomunicaciones, indicó que consultará si para esta fecha hay disponibilidad en una de las instalaciones de UNE. La fecha, hora y lugar de esta capacitación se confirmará en el transcurso de la próxima semana.

6.3 Capacitación Uso de las Herramientas Red Clara
Gina Cardozo Cabas docente de la Universidad Santo Tomás confirmó que el día viernes 13 de diciembre se llevará a cabo la capacitación en el Uso de las herramientas de la Red Clara (Cooperación Lationamericana de Redes Avanzadas). La sede para esta capacitación será la Universidad Santo Tomás.

6.4 Recursos
Yymmy Estévez Carvajal docente de la Universidad Pamplona, indicó que la Universidad se encuentra en posibilidades de generar una partida presupuestal para las actividades que se desarrollen desde la Red.

6.5 Sede reunión UxTIC
Elizabeth Rodríguez Salinas, propuso a la Universidad Central para ser sede de una de las últimas reuniones de este año. La información será confirmada a través del Boletín UxTIC.

7. Asistentes
Los asistentes a la reunión fueron:

No	Nombres y apellidos	Cargo	Entidad
1	Ana María Moreno Ballesteros	Directora	Red Internacional de Diseño- enREDo
2	Angélica del Pilar Morales C	Estudiante	Fundación San Mateo
3	Arley Peña Montoya	Estudiante	Fundación San Mateo
4	Claudia Fernanda Villalba	Apoyo gestión administrativo de Biblioteca	Universidad Distrital Francisco José de Caldas
5	Efraín A. Nocua Sarmiento	Vicerrector académico	Fundación Tecnológica Autónoma de Bogotá : FABA
6	Eliana Carolina Osorio Ortíz	Estudiante	Fundación San Mateo
7	Elizabeth Rodríguez Salinas	Coordinadora eduación virtual	Universidad Central
8	Franklin Arciniegas Ovalle	Docente investigador	Escuela Colombiana de Carreras Industriales ECCI
9	Gina Cardozo Cabas	Docente	Universidad Santo Tomas
10	Jeffersson Salamanca Díaz	Estudiante	Fundación San Mateo
11	Jorge Garrido Álvarez		Gconsultores
12	Juan Camilo Buja	Estudiante	Fundación San Mateo
13	Leidy Viviana Peña Avendaño	Gestora social	UNE EPM Comunicaciones
14	Mayra Contento	Estudiante	Fundación San Mateo
15	Miguel Ángel González		Universidad Distrital Francisco José de Caldas
16	Nayibe Soraya Sánchez León	Docente de Planta, Directora Semillero Gridsoa	Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional - ITFIP
17	Paola Palacios Sabogal		GConsultores
18	Yymmy Estévez Carvajal	Docente	Universidad Pamplona

8. Cierre
Siendo las 7 de la noche se da por terminada la reunión.

SexualizaTIC y la experiencia de realizar una publicación colaborativa.

admin — 2013-11-18T22:05:28Z

Invitados: Universidad Sergio Arboleda, Universidad Santo Tomás, Fundación Universidad Panamericana.

Dentro de los debates más significativos durante el segundo Foro UxTIC, sin duda alguna se encuentra SexualizaTIC y la experiencia de realizar una publicación colaborativa.

El panel estuvo integrado por los estudiantes y docentes de las diferentes instituciones que participaron durante la tercera edición de 48 Horas por la Vida. Las universidades invitadas fueron: Fundación Universitaria Panamericana, Fundación Universitaria Los Libertadores y la Universidad Sergio Arboleda.

Juan Carlos Bermúdez, dio inicio al debate poniendo en contexto a los asistentes acerca de SexualizaTIC Señaló que Sexualizatic es una red de apoyo mutuo entre grupos, organizaciones y redes de adolescentes y jóvenes para la promoción de los Derechos Sexuales y Reproductivos (DSR) y la Prevención del Embarazo en Adolescentes (PEA), como parte de las acciones del Plan Nacional de Salud Pública del Ministerio de la Protección Social y el Fondo de Población de las Naciones Unidas UNFPA.

Desde el año 2011 se encuentra en funcionamiento la página web sexualizatic.co, uno de los objetivos de esta Red es lograr articular acciones de movilización e inclusión de los jóvenes a través de las nuevas tecnologías y las redes sociales. Como parte de la estrategia se propuso hacer una jornada de“48 horas por la vida” este es un reto de publicación donde se invita a los creadores, líderes, organizaciones nacionales e grupos de investigación a producir contenidos como reportajes, notas, artículos, material gráfico o audiovisual sobre la sexualidad responsable, la prevención
A la fecha se han realizado tres jornadas de 48 Horas por la Vida. El primer número de 48 Horas por la Vida, se hizo en diciembre de 2012 en el marco del día Mundial de la lucha contra el VIH/SIDA, el segundo número se realizó en marzo del presente año en el contexto de la celebración del día de la mujer. El tercer número se llevó a cabo el pasado mes de septiembre en el marco de la Semana Andina de Prevención del Embarazo en Adolescentes.

Juan Carlos resaltó el trabajo que desempeñó cada una de las instituciones que se vincularon en esta tercera edición. En el caso de la Fundación Universitaria Panamericana, participaron los estudiantes de diseño gráfico y los estudiantes de ingeniería quienes tuvieron como misión realizar para esta publicación. Desde la Escuela de Ciencias de la Comunicación. Juan Carlos invitó a los panelistas a socializar su experiencia, la perspectiva al haber sido parte de esta iniciativa.

Jorge Mario Karam Rozo, resaltó la importancia de generar estos nuevos puentes de comunicación, haciendo uso de las TIC para acercarse en este caso a los jóvenes directamente.

En esta oportunidad la Fundación Universitaria Panamericana, fue sede de la tercera o edición de "48 Horas por la Vida", además de esto se vincularon: la Facultad de Comunicaciones junto a la emisora de la Universidad Santo Tomás, quienes transmitieron gran parte de la jornada. Los estudiantes de Diseño Gráfico tuvieron como misión realizar el diseño de los contenidos enviados por los participantes, asimismo desde los estudiantes de Ingeniería de Sistemas tuvieron como tarea principal llevar a cabo el desarrollo de la plataforma. Desde la Escuela de Comunicaciones de la Universidad Sergio Arboleda y la Facultad de Comunicación de la Universidad Santo Tomas, se vincularon más de 50 estudiantes de Comunicación, quienes se encargaron de redactar contenidos para la publicación.

Pedagogías y educación virtual

admin — 2013-11-18T22:05:25Z

Invitados: Ange Baumgartner docente de la Maestría en Didáctica de las Ciencias de la Universidad Autónoma de Colombia, Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica Nacional

Para abordar la discusión pedagógica de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, es importante mencionar los referentes generales que permitan generar un debate acerca del tema:

En primera instancia es necesario abordar los paradigmas tradicionales que existen hoy en día tales como: positivista lógico, que es el que sigue reinando en la mayor parte de las ciudades, el hermenéutico interpretativo que son las universidades que pretenden dar la interpretación de los fenómenos que se están construyendo en espacios virtuales, también existe el de transformación quienes están haciendo software libre, en este grupo entra todo tipo de iniciativas de transformación en espacios reales, como cuarto paradigma tradicional complejidad que se está construyendo, cada vez va tomando más fuerza en los discursos, pero a la hora de ser trasladado a los contextos educativos, resulta ser un proceso demorado porque los alcances de las experiencias solamente logran a ser de alguna manera sistemática, pero asumir el fenómeno como una realidad compleja aún no se ha logrado.

En cada una de las corrientes y tendencias, la discusión de las TIC se convirtió en un asunto político de plataforma, que básicamente está orientado a generar cifras y ha sido un problema del gobierno y de las universidades ya que el demostrar cifras, ya sea en infraestructura, cobertura, disminución de la brecha digital, es instrumentalizar de una u otra manera un fenómeno social que es muy complejo.

Otra de las tendencias es la que hace referencia a la Virtualización de lo presencial como si fuera lo mismo, entonces en la mayoría de las universidades lo que se está llevando a cabo es que como hay muchos estudiantes que están a punto de graduarse principalmente de las maestrías y de esos estudiantes se valen para hacer la virtualización de los programas, entonces en lugar de realizar una tesis se asume que la tarea de la facultad es la virtualización de los programas, teniendo como resultado que aún las facultades no cuentan con la suficiente experiencia para plantear modelos que sean alternativos a los modelos presenciales, todavía esto está en construcción.

En cuanto a los recursos, se sigue creyendo, por lo menos en Colombia que por el hecho de hacer la mediación virtual, la educación mejora. Entonces si se tiene buena multimedia en las aulas virtuales se obtendrán buenos resultados. Este es uno de los fenómenos que se han generado alrededor de las TIC. Actualmente, las Universidades pretenden asumir modelos y casi ninguna lo construye.

Hablar de Innovación va más allá del uso de la herramienta, la herramienta no garantiza que exista un cambio conceptual. Si en la pedagogía no se genera un discurso que pueda dialogar con las otras disciplinas con la rigurosidad necesaria, terminamos favoreciendo la instrumentalización de la educación y los propósitos económicos que tienen estos procesos de masificación de las formas de enseñar y de aprender.

El asunto de fondo en lo educativo, es preguntarnos para qué se enseña, para quién se enseña y cuál es el tipo de sociedad y nación que nos estamos planteando y es labor de todos sacar del espacio de nuestro constructo que las TIC se ciñen únicamente al espacio virtual.